Лаборатория Чистого
Друзья! Лаборатория Чистого наконец-то возобновляет свою работу! Занятия будут проходить по понедельникам с 19:00 до 22:00 по адресу: г. Киев, Боженко 86г(заезд с ул.Байковой), студия Джем
Как добраться: Читать дальше…
Блог 1го Б курса, Блог 2го курса, Блог А курса, Блог преподавателей 2 Комментариев »Так вот она — вера! (23.04 с Мишей)
Толпа абсолютно неадекватных людей хаотично мечется в необъяснимой массовой истерии: катается по полу, медленно ползает, резко подрывается для прыжка, бежит и останавливается, падает на пол и скукоживается… Наркоманский притон, Фрунзе 103, подумаете Вы? А вот и нет, это группа студийцев Миши Кострова пытается преодолеть невозможное препятствие – ЛАБИРИНТ, построенный их собственным воображением.
По началу это упражнение показалось мне легким, ну что нам стоит придумать себе разнообразные ловушки и перепрыгивать, обходить и перелазить их. Я зашла в Лабиринт, преодолев его достаточно быстро и без особого напряжения. Поняла, что так дело не пойдет и с вялой ж…. тут не отделаешься. Придется попотеть в прямом смысле слова!
Попытка номер 2: Я ВОШЛА В ЛАБИРИНТ! Становится прохладно и мерзко, вокруг какая-то злорадная темнота. Сыро, грязно и влажно. На пути медленно вырисовывается огромная пропасть. Ты понимаешь, что только преодолев её ты можешь спастись. Все мускулы работают на пределе и…. ты делаешь это. Прыжок! Полминуты отдыха и новое препятствие – зловонное болото, над которым навис низкий свод ледяной пещеры. Ты скомкиваешься изо всех сил, скукоживаешься до минимальных размеров и проползаешь под сводом. Еще одна победа! А дальше… канаты над оврагом, огромные лопасти острых как лезвие ножей, ледяные луж, логова гигантских тарантулов, узкие ущелья и здоровенные крысы. Ты внимателен, ты максимально осторожен. Ты знаешь, что на кону твоя жизнь и от каждого твоего движения зависит твоя судьба. Никто не поможет, ты один! По третьему кругу я в Лабиринт войти бы уже не смогла. Без сил…
В конце занятия Миша попросил нас припомнить как именно формировался наш лабиринт, наши эмоции и действия. Для себя я сформировала такую вот схему:
- Воображение. В голове появляется пропасть, канат, вокруг темнеет. Вырисовываются предлагаемые обстоятельства.
- Тело. Максимально напрягаются мышцы, ты в состоянии полной боевой готовности для прыжка, бега, для спасения свой шкуры.
- Эмоции. И тут ты начинаешь чувствовать Лабиринт, боятся его, бросать ему вызов и побеждать. Рождается ВЕРА!
* * *
Данное упражнение особенно ценно для таких как я, у кого нет особых проблем с громкостью, с выразительностью, но зато подводит воображение. Не с первого раза, но ты погружаешься в мир своих фантазий, управляешь новой реальностью, а она начинает управлять тобой. Этот ценный experience я постараюсь переложить на жизнь моих этюдов, ведь сегодня я поняла, что лично мне для визуализации предлагаемых обстоятельства и веры как таковой просто на просто необходимо чуть больше времени и усилий. И я окажусь там, где надо и буду верить!
Огромное спасибо Мише и всем ребятам за замечательное занятие!
Люблю Вас всех, Настя :)
Блог 1го Б курса 1 Комментарий »5 апреля с Алиной. Моя маленькая победа.
Люблю занятия с Алиной, они всегда добрые и пропитаны её невероятной энергетикой и, несомненно, приближают нас шаг за шагом к великому искусству Актёрского Мастерства.
Занятие традиционно началось с одного из моих любимейших упражнений «Чтение стихотворения в определённой окраске»..Ох, как нам, оказывается, тяжело даётся трагизм и эйфория…Алина учит сценической речи, Алина учит развивать и расширять наши диапазоны, и не только тембральные… Научитесь работать не просто голосом, а нутром..всей своей сущностью ощущая, например, трагизм ситуации, даже если вы читаете о златовласой красотке и Рейнских пейзажах. Вживайтесь в Эдипа, Лолитку, Гамлета, Человека-паука или пионера, главное — оторвитесь от текста, не привязывайтесь к словам и изначальному ритму стихотворения, не зажимайтесь, не забывайте, что на сцене мы кто?- Правильно…они самые…Боги. Получайте удовольствие даже от краски страха, включайте воображение – оно наш верный помощник..Смелее! Читать дальше…
Блог 2го курса 1 Комментарий »Лабораторія чистого (або пантоміма для алкозалежних)
Розсілись в скупому масштабами колі один напроти одного, атмосфера комфортна, в сам раз для клубу анонімних алкоголіків, що ми й нагадували стороннім, які час від часу зазирали. Чим не варіант, свого «алкоголізму» вистачає в кожного з нас.
Імпровізації, чистої, навчитись реально, та для цього головне бажання, порвати сковуючі зсередини мотузки та віра в те, що робиш і в себе. Ні, не все, забула про фантазія та вільний політ думки. Тонкощів багато, лабораторія на те й створена, щоб піддослідні розуміли, який інгредієнт куди та як. Читать дальше…
Событие, оценка, пристрой-ка.
Без предисловий, именно пристрой-КА. Играя с партнёром, необходимо не только адекватно реагировать, но и делать пристройку от которой можно оттолкнуться! Благодаря этому занятию, я поняла в чём была моя проблема, когда мы играли этюды. Я никак не регировала на заявения партнёров! А какие события я упустила!! Читать дальше…
Блог А курса 0 Комментариев »«А не примерить ли мне сей костюмчик?» или «Синтез вправ»
29.03.2011
преп. М.Костров
Занятие было для меня неким прорывом. Многому нас учили, но то, что это сложится потом в такую стройную и чёткую систему работы над ролью я не предполагал. Именно над ролью, потому что занятие называлось «Работа над текстом». Читать дальше…
Блог 2го курса 1 Комментарий »Сила разговорного жанра
Дорогие друзья, «Сила разговорного жанра», назвал я свою статью…
Проучившись уже пол года, я впервые вижу подобное занятие. Есть какое-то внутреннее ощущение того, что мы уже делали что-то подобное, но немного в другой форме. Впервые я услышал интересное назначение кафедры – она работает как щит.
Вообще, было занятно смотреть на то, как выходят люди и тужась, справляются с поставленными задачами. Первое упражнение называлось — “Доклад”. Нужно было представить себя в роли “зайца” на какой-либо тематической конференции, Читать дальше…

Обсуждения занятий